孙子上小学五年级了，学习成绩算不上很优秀，但他好学爱问，打破砂鍋问到底的习惯，还真让我有点感兴趣。我的数学和语文底子还算有一点，我们爷孙俩就常常在一起谈讨学习上的问題。

一天吃中午饭时，在饭桌上，孙子问我:“爷爷，家风是什么？”

我感到很好奇，这么大点的孩子，怎么会问起这个问题？这个词似乎很具体，但似乎又很抽象，还真不好用一两句话给孩子讲清楚。我就问他:“你问这干什么？”

孙子不加思索地说道:“老师今天布置了一篇作文，题目就是《我的家风》，还要求写500一600字数，我没搞懂什么是家风，怎么写？”

我追问:“老师没有给你们讲什么是家风吗？”

孙子说:“老师给我们讲了曾国藩的家风家训、朱子的家风家训、毛泽东的家风家训等，什么重德修身、淡泊名利、严于律已……什么慈、教、孝、友、恭……等等，最终我还是没有搞太懂。老师讲的都是领袖和名人的家风家训，我们普通人家的家风是什么？”

我们普通人家的家风是什么？我显然不能再给孩子讲理论性的东西了，那讲什么呀？我就从我们家庭讲起。我说:“就说我们家吧，你妈妈她是单位上一名很普通的员工，因为她爱她的单位，她爱她的工作，她爱她的同事，所以工作一直干的很出色，几乎每年都被评为优秀员工。这就叫认真做事，诚实做人。”

“就说你爸爸吧，虽然他常年在外工作，他经常打电话发视频，向我和你奶奶问好，说明他关心我们的健康；问你和妹妹的学习怎样？惹没惹妈妈生气？说明他关心你们的学习和成长。这就叫守孝道，尽职责。

“再说你奶奶，她虽然退休在家，但并没有闲着，干家务，做饭，还要照顾你和妹妹，邻里关系处理的很好。这就叫勤劳持家，团结友善。”

当我说到这里的时候，孙子抢过我的话头笑着说道:“我爷爷关心政治，爱好读书，还喜欢参加社区的公益活动。这就叫勤奋好学，热爱生活。”孺子可教也。

孙子说完后，放下了饭碗，随口又说道:“吃饱了，爷爷刚说的我要马上记下来，省得一会儿忘了。”站起来就要走。我一看他碗里的饭还没有吃完，就叫住了他:“回来，把碗里的饭吃干净再走。这就叫爱惜粮食，勤俭节约。”

“哈哈哈……”一家人笑了。

我感觉，这就是我们普通人家的家风。（宝鸡市凤翔区城关镇南环路社区）